9ம் வகுப்பில் மூன்றாவது மொழியை அறிமுகப்படுத்தும் திட்டத்தை மத்திய அரசு கைவிட வேண்டும் என உச்ச நீதிமன்றம் அறிவுறுத்தியுள்ளது. இந்த நடவடிக்கை, பொதுத் தேர்வுகளுக்குத் தயாராகும் மாணவர்களுக்கு கூடுதல் மன அழுத்தத்தை ஏற்படுத்தும் என்று நீதிமன்றம் தனது கருத்தைத் தெரிவித்துள்ளது.
சிபிஎஸ்இ பாடத்திட்டத்தின் கீழ் 9ம் வகுப்பில் ஒரு புதிய மொழியைச் சேர்ப்பது, மாணவர்களின் கல்விச் சுமையை அதிகரிக்கும் என்று உச்ச நீதிமன்றம் சுட்டிக்காட்டியுள்ளது. குறிப்பாக, பொதுத் தேர்வுகளை எதிர்நோக்கும் மாணவர்கள், ஏற்கனவே உள்ள பாடத்திட்டங்களுக்கு மத்தியில் கூடுதல் மொழிப் பாடத்தை எதிர்கொள்வது அவர்களுக்கு பெரும் சுமையாக மாறும் என நீதிமன்றம் கருத்து தெரிவித்துள்ளது.
மாணவர்களின் கல்விச் சுமையைக் குறைக்கும் நோக்கில் இந்த முக்கிய அறிவுறுத்தலை உச்ச நீதிமன்றம் மத்திய அரசுக்கு வழங்கியுள்ளது. பொதுத் தேர்வுகளின் முக்கியத்துவத்தையும், மாணவர்கள் அதில் சிறந்து விளங்க வேண்டியதன் அவசியத்தையும் கருத்தில் கொண்டு இந்த முடிவு எடுக்கப்பட்டுள்ளது.
இந்த அறிவுறுத்தலின் மூலம், 9ம் வகுப்பு மாணவர்கள் தங்கள் முக்கியப் பாடங்களில் கவனம் செலுத்தி, தேர்வுகளில் சிறப்பாகச் செயல்பட முடியும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. மூன்றாவது மொழிப் பாடத்தின் அறிமுகம், மாணவர்களின் கல்விப் பயணத்தில் தேவையற்ற சிக்கல்களை ஏற்படுத்தும் என்ற கவலையை நீதிமன்றம் வெளிப்படுத்தியுள்ளது.
மத்திய அரசு, உச்ச நீதிமன்றத்தின் இந்த அறிவுறுத்தலைக் கருத்தில் கொண்டு, 9ம் வகுப்பில் மூன்றாவது மொழியை அறிமுகப்படுத்தும் திட்டத்தை மறுபரிசீலனை செய்யும் என எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. மாணவர்களின் நலனைக் கருத்தில் கொண்டு இந்த முடிவை எடுப்பது அவசியமாகும்.
மாணவர்களின் கல்விச் சுமையைக் குறைப்பதும், அவர்கள் மன அழுத்தமின்றி கல்வியைக் கற்பதும் மிகவும் முக்கியம் என்பதை உச்ச நீதிமன்றம் தனது தீர்ப்பில் வலியுறுத்தியுள்ளது. இந்த அறிவுறுத்தல், கல்விச் சீர்திருத்தங்களில் ஒரு முக்கியப் படியாகக் கருதப்படுகிறது.
மேலும், இந்த முடிவு மாணவர்களின் ஒட்டுமொத்த கல்வி வளர்ச்சிக்கும், அவர்களின் எதிர்காலத்திற்கும் நன்மை பயக்கும் என்று நம்பப்படுகிறது. மத்திய அரசு இந்த அறிவுறுத்தலை ஏற்றுக்கொண்டு செயல்படும் என எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.
