மருத்துவப் படிப்பில் மாணவர் சேர்க்கைக்கான தேசிய தகுதி மற்றும் நுழைவுத் தேர்வை (நீட்) ரத்து செய்ய வேண்டும் என்ற கோரிக்கை வலுத்து வரும் நிலையில், அதன் பின்னணி மற்றும் மாநிலங்கள் மத்தியில் நிலவும் எதிர்ப்பு குறித்து விரிவாக காண்போம்.
பிளஸ் 2 தேர்வில் மாணவர்கள் பெறும் மதிப்பெண்களின் அடிப்படையிலேயே மருத்துவப் படிப்பில் சேர்க்கை நடத்தப்பட வேண்டும் என்பதே பல மாநிலங்களின் முக்கிய கோரிக்கையாக உள்ளது. இந்த நீட் தேர்வு முறையானது, மாணவர்களின் கல்வி வாய்ப்புகளில் பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்துவதாகவும், மாநிலங்களின் உரிமைகளைப் பறிப்பதாகவும் குற்றச்சாட்டுகள் எழுந்துள்ளன.
நீட் தேர்வு முறை அமல்படுத்தப்படுவதற்கு முன்பே, மாநிலங்கள் தங்கள் சொந்த நுழைவுத் தேர்வுகளை நடத்தி வந்தன. இதன் மூலம், அந்தந்த மாநிலங்களின் பாடத்திட்டங்கள் மற்றும் மாணவர்களின் கல்வித்திறனுக்கு ஏற்ப சேர்க்கை நடைபெறும் நிலை இருந்தது. ஆனால், நீட் தேர்வு அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட பிறகு, இந்த நிலைமை முற்றிலுமாக மாறியுள்ளது.
தேசிய தேர்வு முகமை (NTA) நீட் தேர்வை நடத்துகிறது. இந்த தேர்வு, அகில இந்திய அளவில் ஒரே மாதிரியான வினாத்தாளையும், மதிப்பீட்டு முறையையும் கொண்டுள்ளது. இது, பல்வேறு மாநிலங்களில் உள்ள கல்வி வாரியங்களின் பாடத்திட்ட வேறுபாடுகளை கணக்கில் கொள்ளாமல் நடத்தப்படுவதாக விமர்சனங்கள் உள்ளன.
நீட் தேர்வுக்கு எதிரான போராட்டங்கள் மற்றும் வழக்குகள் பல ஆண்டுகளாக நடைபெற்று வருகின்றன. குறிப்பாக, தமிழகம் போன்ற மாநிலங்கள் நீட் தேர்வை கடுமையாக எதிர்த்து வருகின்றன. மாநில அரசுகள், சட்டமன்றங்களில் நீட் தேர்வுக்கு விலக்கு கோரி சட்டங்களை இயற்றியுள்ளன. இருப்பினும், இந்த சட்டங்களுக்கு மத்திய அரசின் ஒப்புதல் கிடைப்பதில் சிக்கல்கள் நீடிக்கின்றன.
நீட் தேர்வு, கிராமப்புற மற்றும் ஏழை மாணவர்களின் மருத்துவக் கனவுகளுக்கு தடையாக இருப்பதாகவும், அதிக பயிற்சி மையங்களுக்குச் செல்லக்கூடிய வசதி படைத்த மாணவர்களுக்கே இது சாதகமாக இருப்பதாகவும் பரவலான கருத்து நிலவுகிறது. இதனால், சமூக நீதி பாதிக்கப்படுவதாகவும் குற்றச்சாட்டுகள் எழுந்துள்ளன.
இந்த நீட் தேர்வு விவகாரம், மாநில அரசுகளின் கல்வி உரிமைகள் மற்றும் மாணவர்களின் எதிர்காலம் குறித்த ஒரு முக்கிய விவாதப் பொருளாக தொடர்ந்து நீடித்து வருகிறது. இதன் தீர்வு என்னவாக இருக்கும் என்பதை பொறுத்திருந்துதான் பார்க்க வேண்டும்.
