தமிழகத்தில் டிப்ளமா படிப்புகளுக்கான ஆர்வம் கணிசமாகக் குறைந்துள்ள நிலையில், ஒரு லட்சத்திற்கும் மேற்பட்ட பாலிடெக்னிக் இடங்கள் நிரப்பப்படாமல் காலியாக உள்ளன. இந்த நெருக்கடியான சூழ்நிலை காரணமாக, மாணவர் சேர்க்கை முற்றிலும் இல்லாத 70 தனியார் பாலிடெக்னிக் கல்லூரிகளை மூட அனுமதி கோரப்பட்டுள்ளது.
இந்த முடிவு, மாநிலம் முழுவதும் உள்ள உயர்கல்வித் துறையின் கவனத்தை ஈர்த்துள்ளது. டிப்ளமா படிப்புகளில் மாணவர்களின் ஈடுபாடு குறைந்து வருவதற்குப் பல காரணங்கள் இருக்கலாம் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. தொழில்நுட்பத் துறையில் ஏற்படும் விரைவான மாற்றங்கள், பட்டப்படிப்புகளுக்கு அதிக முக்கியத்துவம் அளித்தல், மற்றும் வேலைவாய்ப்புச் சந்தையில் டிப்ளமா பட்டதாரிகளுக்கான வாய்ப்புகள் குறித்த நிச்சயமற்ற தன்மை ஆகியவை இதில் அடங்கும்.
குறிப்பாக, தனியார் பாலிடெக்னிக் கல்லூரிகள் இந்தச் சரிவை அதிகமாக உணர்ந்துள்ளன. போதுமான மாணவர் சேர்க்கை இல்லாததால், கல்லூரிகளை நடத்துவதற்கான செலவுகளைச் சமாளிக்க முடியாமல் பல கல்லூரிகள் தவிக்கின்றன. இதனால், பல ஆண்டுகளாகச் செயல்பட்டு வந்த கல்லூரிகள் கூட மூடப்படும் நிலைக்குத் தள்ளப்பட்டுள்ளன.
இந்த 70 கல்லூரிகளை மூடுவதற்கான அனுமதி கோரும் விண்ணப்பங்கள், தற்போது உரிய அதிகாரிகளின் பரிசீலனையில் உள்ளன. இந்த அனுமதி கிடைத்தவுடன், சம்பந்தப்பட்ட கல்லூரிகள் மூடப்படும். இது, மீதமுள்ள கல்லூரிகளில் மாணவர் சேர்க்கையை அதிகரிக்கவும், டிப்ளமா கல்வியின் தரத்தை மேம்படுத்தவும் ஒரு வாய்ப்பாக அமையும் என எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.
மேலும், இந்த நிலைமை, டிப்ளமா பாடத்திட்டங்களைச் சீரமைக்க வேண்டியதன் அவசியத்தையும், மாணவர்களின் எதிர்காலத் தேவைகளுக்கு ஏற்ப புதிய படிப்புகளை அறிமுகப்படுத்த வேண்டியதன் முக்கியத்துவத்தையும் உணர்த்துகிறது. தொழில்நுட்பக் கல்விக்கான தேவையை அதிகரிக்கவும், மாணவர்களை இத்துறையில் ஈர்க்கவும் புதிய உத்திகள் வகுக்கப்பட வேண்டும்.
மாணவர் சேர்க்கை இல்லாததால் மூடப்படும் இந்த 70 கல்லூரிகளின் எதிர்காலம் கேள்விக்குறியாகியுள்ளது. இந்த நடவடிக்கை, தமிழகத்தின் தொழில்நுட்பக் கல்வித் துறையில் ஒரு முக்கிய மாற்றத்தைக் குறிக்கிறது. மாணவர்களின் நலனையும், கல்வித் தரத்தையும் உறுதிசெய்யும் வகையில் அடுத்தகட்ட நடவடிக்கைகள் எடுக்கப்படும் என எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.
டிப்ளமா படிப்புகளின் முக்கியத்துவத்தை மாணவர்களிடையே எடுத்துரைக்கவும், வேலைவாய்ப்பை அதிகரிக்கும் வகையில் பாடத்திட்டங்களை மேம்படுத்தவும் அரசு மற்றும் கல்வி நிறுவனங்கள் இணைந்து செயல்பட வேண்டியது அவசியமாகும். இந்தச் சவாலான சூழ்நிலையைச் சமாளிக்கத் தகுந்த திட்டமிடல் தேவைப்படுகிறது.
